1. 激发幼儿的阅读兴趣,使幼儿对阅读产生内部动力。
2. 及时的进行表扬奖励,指导幼儿阅读,激发幼儿对阅读的兴趣,提高幼儿参与活动的积极性。
3. 创设适宜环境,提高幼儿的早期阅读能力。
4. 为幼儿提供阅读的材料。
5. 提供阅读的机会和场所。
6. 开展丰富多彩的阅读活动,发展幼儿的阅读能力。
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