采用的措施:
1. 根据幼儿的实际情况,确定好阶段性的培养目标。
2. 通过游戏、诗歌、故事等幼儿喜闻乐见的形式培养幼儿生活卫生习惯。培养幼儿良好的生活卫生习惯,重在坚持,在各方面不断重复和练习。让幼儿在轻松自由的环境中学会方法,并在教师日常的指导帮助下形成稳定的生活、卫生习惯。
3. 与家长沟通,达成共识,形成培养孩子良好习惯的合力。
4. 坚持以表扬为主,激励幼儿相互学习,共同增进技能。幼儿会对自己正确的行为获得鼓励而为之喜悦,从而使好的行为习惯继续保持。
免责声明:本网所有内容(包括且不仅限于图文音视频)均由用户自行上传分享,仅供个人学习交流分享。如侵害到您的权利,请联系:[email protected]