幼儿园科学活动包含哪些内容

激发幼儿的好奇心和探究欲望，发展认识能力。

目标：1、有好奇心，能发现周围环境中有趣的事情。

2. 喜欢观察、动手操作和实验，积极寻求答案。

3. 初步理解事物的数量关系，能用比较、分类、测量等简单方法探究事物。

4. 愿意与同伴共同探究、互相交流、分享各自的发现。

5. 喜爱动植物，亲近大自然，关心周围的生活环境。

教育要求:1、引导幼儿接触自然环境，使之感受自然界的美与奥妙，激发幼儿的好奇心和认识兴趣。

2. 结合和利用生活经验，帮助幼儿认识自然环境，初步了解自然与自己生活的关系。

3. 引导幼儿注意身边常见的科学现象，感受科学技术给生活带来的便利，萌发对科学的兴趣。

4. 为幼儿提供观察、操作、试验的机会，支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索。

5. 帮助幼儿认识和理解事物的形状和数量关系，形成初步的数概念。

6. 引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动，发现物品和材料的多种特性和功能。