二年级的孩子阅读课外书方法如下:
阅读方法培养,阅读完内容后,尝试给书或故事取名字,养成在阅读书籍的过程中,读到重要的部分时用笔在该处做记号的习惯。学会评价书中人物,可以激发孩子阅读的兴趣。
在想象中阅读,在阅读的过程中,用心描绘出其他人物的长相、个性、气氛等形象,让孩子了解出现人物的特色,播放录音在朗读中注入感情,唤起孩子内心世界中的形象。
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