我国幼儿园的性质是幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长安心参加工作提供便利。幼儿园也是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,同时幼儿园担负着不可推卸的社会责任,要服务社会,为社会的发展做出贡献。每一个幼儿都连接着一个或者几个家庭,因此幼儿园牵动了全社会。
幼儿园的任务是:为幼儿一生的发展打好基础,幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。
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