在地球仪上设有长度、面积和方向、形状的变形,所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而又近似于正确的;地球仪在中小学的地理教学中是一种必要的教具,理解昼夜交替现象和四季变化现象的成因;地球仪是地球的模型,可避免地图上存在着长度、方向、面积或形状方面的误差和变形,可以帮助阐明许多有关的地球概念,获得地球体的主体概念。
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