1. 人们对智能手机产生依赖,人与人的交流减少了,人变得更冷漠。
2. 无法快速提高人的认知能力,却将巨量的知识呈现在人们面前,无疑是对学习矛盾进一步激化。
3. 智能手机的使用无形中便减少了与亲人的相处。
4. 手机获得自己所需的结论,但知其然绝非知其所以然,人们使用智能手机寻找答案的确方 便快捷,但这种便捷的本质是对结果的追求,省略的是人们深入思考,打破常规,发散思 维的过程。这恰恰破坏了创新的土壤,足见其弊大于利。
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