考察课课程有含规定的学分,挂科后可通过补考或重修来进行通过。没有通过则毕业所需学分不足,便无法毕业。
自大学教程改革后,考察课成为课堂辅助教堂,也成为大学生以修满规定学分方能毕业的辅助方式。它把学生当成课程建设的主体,并以学生为中心建立自主、合作、探究的学习模式。
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