初中数学有六种数学模型:
1. 建立“方程(组)”模型:诸如纳税问题、分期付款、打折销售、增长率、储蓄利息、工程问题、行程问题、浓度配比等问题,常可以抽象成“方程”模型,通过列方程加以解决。
2. 建立“不等式(组)”模型:诸如统筹安排、市场营销、生产决策、核定价格范围等问题,可以通过给出的一些数据进行分析,将实际问题转化成相应的不等式问题,利用不等式的有关性质加以解决。
3. 建立“函数”模型:诸如最大获利、用料价造、最佳投资、最小成本、方案最优化问题,常可建立函数模型求解。
4. 建立“几何”模型:诸如测量、航海、建筑、工程定位、道路拱桥设计等涉及一定图形的性质时,常需建立“几何模型。
5. 建立“统计”模型:诸如公司招聘、人口统计、各类投标选举等问题,常要将实际问题转化为“统计”模型。
6. 建立“概率”模型:诸如游戏公平问题、彩票中奖问题、预测球队胜负等问题,常可建立概率模型求解。
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