一年级的学生要把石头进行分类可以按颜色、大小、形状进行分类。
从对石头分类给一年级学生初步感知分类的意义。
通过操作学会分类的方法,通过分一分、看一看培养学生的操作能力、观察能力、判断能力、语言表达能力;培养学生合作交流的意识;让学生体会到生活中处处有数学。
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