我个人认为附加分不能加进去算,如果加了对其他暂时不能做该类题的同学不公平,虽然成绩不是衡量学生能力的唯一标准,但是在学生的心里,成绩的好坏在一定程度上是他们努力的动力,比如数学奥林匹克竞赛有的同学就不一定能做得很好,但这并不代表他的学习成绩就不好,对待附加分我认为教师只能把它作为自己心中的一盏灯,对附加题部分完成得好的应该引导他们向更高的山峰攀登。
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