备课是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习。
1. 教学目标制定要准确。
2. 内容选择要合理。
3. 作好教学内容分析,突出重点,击破难点,抓住关键。
4. 要全面了解学生水平。
5. 学法制定要恰当,切合学生实际。
6. 教学方法要精选,体现教学方式的转变和课堂环境的改善。
7. 问题设计要精当。
8. 教学细节要周密安排。
9. 教具和课件准备要充分。
10. 练习设计要精当。
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