与创造性思维和发散性思维类似。
迁移性思维指已经获得的知识、技能等对学习新知识的影响。
这种影响可能是积极的,也可能是消极的。
积极的影响称为正迁移,消极的影响称为负迁移或称为干扰,熟悉整数加减法的计算法则就有利于学习小数加减法,这是同一学科不同部分知识的迁移。
学习数学有利于学习物理,这是不同学科间的迁移。
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