实际上现代教育应该有四大支柱。
联合国教科文组织提出了跨世纪教育的重大构想,即现代人的四项基本学习能力,也是现代教育的四大支柱。
第一,学知,即掌握认识世界的能力;第二,学做,即学会在一定环境把工作,善于处理各种信息;第三,学会关心与合作,能与他人共同生活;第四,学会生存与发展,不断创造更好的生存条件。
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