1. 重视蒙养教育,朱熹依据古代的教育经验,把整个学校教育的过程划分为小学与大学两个阶段,通过加强蒙养教育为儿童今后的学习发展奠定基础。
2. 要求慎择师友,选择老师和朋友应当慎重。
3. 强调学眼前事,要重视眼前的事情。
4. 提倡正面教育,提倡用正面教材来教育孩子。
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