有两个含义:
一:单纯表读音,A读作B,A是一个不常见的字,读者可能不知道怎么读,这样就告诉读者,A的音和B是一样的,B是一个常见字,读者知道怎么读,相当于注音。
二:训诂学的术语,用来二字之间的关系。比如悦字后出,早期古书喜悦都写作“说”,为了避免误会,告诉读者:“说读作悦”,表示在这里是悦耳的悦,不是说话的说。有时候两个字正好读音一样,那这时候也兼起表音的作用。
具体哪种用法,要根据实际情况判断。
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