一.分地区自主命题的原因:
1. 高考分省命题有利于基础教育改革与素质教育推进。
2. 高考分省命题是教育管理的放权之举。
3. 高考分省命题有利于体现地方特色,便于高校有针对性地选拔人才。
二.高考分省自主命题存有五大弊端:
通过对江西,上海,北京,湖南等地高考自主命题开展情况分析,分省自主命题现存有五大弊端:
1. 高考的权威性受到挑战,并与国际大学入学考试制度的发展趋势有所出入。
2. 高考安全保密风险依然存在。
3. 命题质量与水平无法保证,特别在教育,经济,文化较落后地区。
4. 分省命题在使考试成本明显加大,也使各省市之间基础教育质量与水平的可比性受影响。
5. 行政性地推广,会出现为命题而命题的现象。
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