1. 备好教材
备教材是教学的根本,脱离了教材,任何教学设计都是无本之末,所有教学技巧都会苍白无力
2. 深入班级,了解学生的原有知识水平
在备课时要考虑各种可能会出现的情况。因此,教师要深入教学班级中去,去了解学生,去熟悉学生。
3. 准备实验
科学探究离不开实验,而实验过程中材料是实验成功的关键。
4. 备好教学材料
科学教师在课之前,必须准备好所用的教学材料。
5. 课后反思
课后反思对于讲课教师的提高也有很大促进作用,只有你充分的设计了,在平时上课就会得心应手。
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