学习教育心理学的意义:
1. 帮助教师准确地了解问题。
2. 为实际教学提供科学的理论指导。
3. 帮助教师预测并干预学生的行为。
4. 帮助教师结合实际教学进行研究。
教育心理学属于教育学和心理学的交叉学科,对教育学和心理学的理论研究发展起重要推动作用,对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。二十一世纪是儿童的世纪,教育应以学生为中心,而研究和运用教育心理学知识和规律是基本前提。
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