五指活动指的是五个方面:健康活动,社会活动,科学活动,艺术活动,语言活动。
五指运动是由陈鹤琴提出,意指课程是整个的、连贯的。
依据儿童心身的发展,五指活动在儿童生活中结成一个教育的网,有组织有系统,合理的编织在儿童的生活上。
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