语言是思维的工具,也是思维的结果。
思维的发展与语言的表达有着密切的关系。
人们对事物的认识过程、思维的结果都是通过语言表达出来的。
而数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具。
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